Le problème, ce n'est pas de faire la bonne chose, c'est de savoir ce qu'est la bonne chose et, quand je suis allé à l'école, j'étais convaincu que la bonne chose était de défendre mes camarades de classe contre les abus des enseignants, quelles qu'en soient les conséquences.
Si tous les élèves de la planète rivalisent pour attraper le dernier bureau à l'arrière, près du radiateur, derrière la colonne ou à côté de la fenêtre, mon meilleur ami et moi avons toujours préféré les premiers bureaux, ceux près du bureau du professeur. À certains égards, c'était le meilleur choix, à d'autres moins, mais en fait, en première année de lycée, Paola et moi devenons représentantes de la classe et, lorsque le premier conseil vient avec les enseignants, nous demandons à nos camarades de classe s'ils ont quelque chose. déclarer.
Le message est unanime: "le professeur d'allemand ne sait pas enseigner".
Et puisque nous sommes deux adolescents néo naïfs qui croient encore en l'histoire de «l'ambassadeur n'en vaut pas la peine», nous décidons de rester fidèles à la version originale du message en le rapportant mot pour mot. Résultat?
Le professeur d'allemand s'indigne, se venge et nous renvoie en septembre.
Pour une personne sensée, un épisode comme celui-ci servirait de leçon, dommage que j'aie toujours manqué de la condition nécessaire. L'année suivante, le professeur de sténographie se met en colère contre un de mes amis qui, à l'instigation d'un autre, se met à faire des dégâts. Il lui confie une tâche de punition: noter les dix derniers acronymes expliqués dans la leçon qu'il a dérangée deux cents fois.
J'ai été témoin de la scène et mon sens de la justice m'oblige à intervenir. "Pauvre chose!" Je m'exclame.
"Tu as raison Alessi, tiens-lui compagnie, car demain je veux aussi la tienne."
Mais le partenaire auquel je me suis le plus exposé était Iccio, mon meilleur ami en ces années de perplexité adolescente.
Mauvais résultats scolaires - encore pires que les miens - mais avec un bon cœur et des amis, ils se voient en cas de besoin. Surtout quand le professeur d'histoire fixe les interrogatoires programmés, c'est à son tour et il n'est pas prêt.
«Pourquoi n'avez-vous pas étudié? Je lui demande en me disant: «écoute de cette chaire».
"Je ne savais pas que c'était mon tour aujourd'hui."
"En fait, le mois dernier, vous avez fait plus d'apparitions au bar de la gare qu'en classe …"
"Ne t'inquiète pas, je peux le faire: j'étudie un peu à l'heure de la religion."
Je ne pense pas qu'il se rende compte qu'une centaine de pages ne peut être étudiée en une heure, mais la Providence ne connaît pas de limites.
Le professeur de religion entre dans la salle de classe et Iccio lui demande si elle croit aux miracles. Je fais trembler le signe de la croix: où veut-il aller?
«Bien sûr que je le crois», répond-il.
"Je suis content, parce que j'ai besoin d'un miracle pour avoir 6 ans dans l'histoire, mais si vous m'envoyez étudier, là où il y a le silence, peut-être que je peux le faire."
Le professeur le regarde abasourdi. "Vous plaisantez, non?"
"Est-ce que j'ai le visage de quelqu'un qui plaisante?"
"Vous ne prenez pas mon sujet au sérieux?"
«La question est tendancieuse, ne réponds pas,» je murmure.
"Tu ne réponds pas? Et je vais vous donner une note sur le registre. "
Si Tina Cipollari sort habituellement, je me lève et j'interviens.
«Pas de prof, s'il vous plaît non! Ne fais pas ça. Celle qui est une femme du Seigneur doit comprendre le point de vue d'un garçon qui traverse une période difficile et l'aider. "
«Alessi! Je n'ai pas eu mes notes, je suis professeur et maintenant Incerti part et va directement chez le directeur! "
"D'accord!" s'exclame-t-il satisfait. "Mais d'abord, puis-je étudier?"
Cela me semble être une bonne affaire.
Mais non. L'enseignant lui donne la note et l'amène également chez le directeur.
Il ne lui reste plus que vingt minutes pour étudier la guerre civile.
J'ai empiré les choses, c'est de ma faute, me dis-je en faisant rapidement un examen de conscience pour comprendre à quel point il est probable que je prenne le laissez-passer si je m'offre à sa place. Si je devais décrire cette scène avec une image, je dirais que quelqu'un tire sur une ambulance, mais à part la providence: c'est mon esprit Croix-Rouge qui ne connaît pas de limites. Je propose le passage au professeur d'histoire, mais elle n'accepte pas: elle a la même expression déterminée que l'Oncle Sam et elle veut Iccio.
Ses quatre sont l'équivalent de la défaite des confédérés. Pourtant, demain est un autre jour.
Celui dans lequel mon ami décide de faire disparaître le registre de classe pour effacer toute trace de ses absences et la note de la veille.
"Où l'avez-vous caché?" Je demande terrifié.
«Je ne l'ai pas caché. Je l'ai pris, je suis sorti et je l'ai jeté dans la benne devant l'école. "
«C'est le troisième secret de Fatima et j'ai préféré ne pas le savoir, en fait, faisons comme si vous ne m'aviez rien dit, car maintenant il y a du désordre.
Pour signaler la disparition, c'est le professeur de mathématiques et, cette fois, toute la classe se retrouve à la présidence. Le principal menace d'appeler la police, les carabiniers et la CIA pour savoir qui est le coupable. Je dois juste me faire un nom: celui de Mario, le concierge.
Le directeur appelle ma mère, ma mère m'enferme dans la maison pendant un mois, mais Iccio est sauvé.
À bien y penser, le troisième secret de Fatima a été révélé avant le mien, mais ce que j'ai fait, je le ferais mille fois.
Illustration par Valeria Terranova
