Si la preuve était encore nécessaire, cette pandémie l'a prouvé: le science et leinnovation technologique sont les meilleures armes pour le santé de l'humanité. Tout comme les chercheurs et les universitaires, les médecins et les praticiens sont des ressources essentielles pour assurer le bien-être de tous. Sans surprise, et avec raison, le le personnel de santé est entré dans l'imagerie des super-héros. Et cela est particulièrement vrai pour de nombreux jeunes étudiants, auxquels l'initiative de la Fondation Bracco s'adresse «Heure scientifique!, lancé à l'occasion de STEMintheCity2020, le rendez-vous annuel de la municipalité de Milan qui cette année sera entièrement numérique.
Un projet qui veut apporterse concentrer sur les sujets STEM (terme utilisé pour indiquer les disciplines scientifiques et technologiques - sciences, technologie, ingénierie et mathématiques - et les filières d'études associées) et maintenir l'intérêt pour les sujets scientifiques vivant pour l'année scolaire 2021-2022 / 2021. Un domaine très cher à la Fondation Bracco, qui s'est déjà impliquée depuis un certain temps dans la formation des jeunes d'abord avec le projet «Diventerò», puis avec les initiatives «Bracco per la Scuola» et «100 femmes contre les stéréotypes» (# 100), visant à accroître la visibilité des compétences féminines au-delà des stéréotypes de genre.
Les scientifiques et scientifiques en herbe font un pas en avant!
Le but de la "Science Hour!" et de encourager les jeunes, et en particulier les filles, à entreprendre des études scientifiques. Grâce à ce projet, les enseignants auront un catalogue de ressources en ligne librement disponible, avec messages vidéo enregistrés exclusivement par des scientifiques, des économistes, des experts en politique internationale de la 100 communauté expérimentée - projet visant à rendre visibles les compétences des femmes conçu par l'Observatoire de Pavie et l'association Gi.U.Li.A., développé avec la Fondation Bracco et avec le soutien de la Représentation de la Commission européenne en Italie -, et de nombreux contenu scientifique divisé par cycle d'études.
Les classes ou groupes de classes auront également la possibilité de participer à un appel lancé par la Fondation Bracco qui prévoit le créer un produit numérique développé sur la base de cinq thèmes: les femmes et la science; les stéréotypes à surmonter; le rôle de la science à l'époque de Covid-19; les professions scientifiques; le bénévolat dans le secteur de la santé et la recherche au service de la communauté. Les meilleurs contenus produits par les classes couleront dans une revue virtuelle qui sera un outil de consultation supplémentaire.
Ci-dessus, photo de groupe lors de la cérémonie de remise des prix du projet «Diventerò» de la Fondation Bracco pour l'école
Reprise de STEM, la mission de la Fondation Bracco
"Stimuler la réflexion sur l'importance des études sur les sujets STEM et promouvoir les compétences féminines dans ces domaines, encourager de plus en plus de vocations avec un enseignement créatif: tels sont les objectifs d'Ora di Scienza!, Le projet de la Fondation Bracco que nous présentons au sein de STEMintheCity2020", dit Diana Bracco, présidente de la Fondation Bracco, qui ajoute: «Nous nous sommes toujours engagés à former les jeunes avec des initiatives telles que« Bracco per la Scuola »en collaboration avec le Bureau scolaire de Lombardie. De plus, à partir du secteur STEM, depuis 2016, notre Fondation mène le projet «100 femmes contre les stéréotypes» (# 100esperte) pour accroître la visibilité des compétences féminines au-delà des stéréotypes de genre. Ora di Scienza! Est basé sur ce contexte, qui part des messages faisant autorité sur l'avenir des scientifiques, des économistes et des experts en politique internationale et vise à promouvoir un enseignement collaboratif, en améliorant le système scolaire du territoire, qui dans cette période prolongée de santé l'urgence fait preuve de résilience et de capacité à innover dans leurs méthodologies ".
Plus d'informations et de détails sur "Science Hour!" ICI
